Задача проекта:

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

Главные цифры проекта (к 2024 году):

создание в 85 субъектах России региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, обновление материально-технической базы в сельской местности для занятий физкультурой и спортом для 935 тысяч детей, создание 245 детских технопарков «Кванториум» и 340 мобильных технопарков «Кванториум» для 2 млн детей, охват дополнительными общеобразовательными программами не менее 70% детей с ограниченными возможностями здоровья.

Распоряжение об утверждении методических рекомендаций о реализации проекта «Билет в будущее» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка»

Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы

Распоряжение № Р-25 от 1 марта 2019 г. «Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию мобильных технопарков «Кванториум»

Распоряжение № Р-27 от 1 марта 2019 г. «Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию детских технопарков «Кванториум»

Обучающиеся 8-11 классов нашей школы являются участниками трансляции открытых уроков в режиме онлайн на портале «ПроеКТОриЯ» -  профориентационных онлайн-мероприятий, организованных Министерством просвещения РФ. Уроки,  направленные на раннюю профориентацию подростков,  являются частью учебного процесса и проходят два раза в месяц по четвергам.

Портал «ПроеКТОриЯ» (https://proektoria.online/) позволяет просматривать открытые уроки в режиме онлайн и в записи; скачивать записи уроков и полезные материалы к ним.

НАСТАВНИЧЕСТВО В ШКОЛЕ

ВНЕДРЕНИЕ целевой модели наставничества

1.Модель: Индивидуальное наставничество: «Наставник (учитель)+ ученик, попавший в сложную жизненную ситуацию». 2. Модель: Групповое наставничество: «Наставник (учитель-предметник)+ группа детей (работа по подготовке к олимпиадам, конкурсам, индивидуальным проектам). 3. Модель: Ситуационное наставничество ( наставник + подопечный, нуждающийся в указаниях и рекомендациях( немедленное реагирование). 4. Модель:  Флэш – наставничество (наставник-учитель и наставник-старшеклассник) через одноразовые встречи или обсуждения. 5.Модель: Виртуальное наставничество (советы и рекомендации в режиме онлайн) 6. Модель: Дети-наставники 1)«хорошисты» и «отличники»   +школьники с низкой успеваемостью; 2)старшеклассники +дети, которые демонстрируют высокие результаты,- занятия во внеурочное время  для работы над проектами и исследованиями; 3) старшеклассники + младшие школьные- взаимодействие в организации и проведении   интеллектуальных игр, творческих конкурсов и различных внеклассных мероприятий.

Программа деятельности педагогического коллектива с  одаренными детьми (просмотр)

Наставники одаренных детей:

Заика Екатерина Викторовна - учитель начальных классов;

Фастовец Наталья Анатольевна - учитель истории и обществознания;

Щепановская Белла Олеговна - учитель русского языка и литературы;

Радченко Татьяна Анатольевна - учитель русского языка и литературы.

Москва, здравствуй! С 17 по 19 апреля 2019 года двое талантливых учеников нашей школы-Тян Егор и Александр Белый участвовали в XXIII Всероссийском детском  конкурсе научно-исследовательских и творческих работ "Первые шаги в науку". Мероприятие проходило на ФГБУ "ДДО Непецино" УД Президента РФ. Более четырёхсот детей, три дня упорной борьбы! Мальчики потрудились на славу! Александр Белый стал лауреатом 2-й степени, Тян Егор получил Диплом призёра 1-й степени. Мы не остановимся на достигнутом! Впереди новые победы!

Февраль 2020 года стал месяцем очередного триумфа  талантливого ученика нашей школы Тян Егора. Участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов "Я-исследователь" завершилось победой! Так держать, наш юный     друг!

Шалобало Максим - победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2019-2020 уч.году